Устройство для тренировки метателей Советский патент 1992 года по МПК A63B65/10 

Устройство относится к спортивной аппаратуре, в частности к тренажерам, снабженным звуковыми сигналами.

Известно устройство для тренировки метателей, содержащее снаряд для метания, взаимодействующий с датчиком усилия метания, индикатор, отличающееся тем, что, с целью повышения удобств использования, датчик выполнен в виде подвижного сердечника, размещенного в катушке индуктивности, а в устройство дополнительно введены генераторы измеряемой и опорной частоты, причем датчик усилия выходом подключен к генератору измеряемой частоты, выход которого и выход генератора опорной частоты подключены к смесителю, выходом соединному с индикатором.

Описанное выше устройство позволяет контролировать процесс набора скорости снарядом посредством роста центробежного ускорения, что отражается на измерении высоты тона (частоты) звукового сигнала в процессе раскручивания снаряда.

Однако, после выброса снаряда метатель уже не может контролировать скорость его полета, т.к. на снаряде отсутствует устройство контроля скорости полета.

Целью изобретения является повышение эффективности тренировки путем измерения скорости метания диска и копья.

Данная цель достигается тем, что датчик скорости выполнен в виде неподвижной и подвижной пластин конденсатора, расположенного на установленной на поверхности снаряда, покрытой соединенными с направляющими ребрами пилонами, гибкой мембране.

На фиг. 1 - показано расположение датчика по центру снаряда (диска).

На фиг. 2 - показано расположение пилонов разряжения давления с направляющими ребрами прохождения воздушного потока.

На фиг. 3 - функциональная о.ема устройства.

На фиг. 4 - другой вариант выполнения датчика на снаряде (копье)

На фиг, 5 - хомут для закрепления.

На фиг. 6 - вариант выполнения мембран в виде профильно выгнутых пружинных металлических пластин.

Устройство для тренировки метателей содержит снаряд 1, в частности диск или копье, s центре которого, в углублениях с обеих сторон, установлены емкостные датчики 2, содержащие неподвижные конденсаторные пластины 3 и наклеенные на мембрану давления 4 подвижные конденсаторные пластины 5, над которыми установлены пилоны ,6 разряжения давления,

(Л

С

соединенные с направляющими ребрами 7 прохождения воздушного потока. Емкостный датчик 2 соединен с индуктивным контуром 8, генератором частоты 9, дополнительным генератором 10, смесителем 11, усилителем 12, звукоиндикатором 13.

Работает предложенное устройство для тренировки метателей следующим образом.

Метатель берет снаряд 1, в частности диск, в руку и, соответственно правилам соревнований, начинает разгон снаряда 1. Воздушный поток, перемещаясь вдоль направляющих ребер 7, разряжается согласно закону Жуковского, по которому подъемная сила возникает вследствие несимметрии обтекания крыла, имеющего плосковыпуклый профиль и связанной с этим разностью давлений из-за разности величины циркуляции скорости потока воздуха вдоль плоской поверхности пилона 6 и выпуклых сторон направляющих ребер 7 и подсасывает мембрану давления 4 с размещенной на ней подвижной конденсаторной пластиной 5. Расстояние между неподвижной конденсаторной пластиной З и подвижной конденсаторной пластиной 5 будет увеличиваться тем более, чем больше будет разряжение, следовательно тем самым будет изменяться, т.е. уменьшаться емкость конденсатора

2индуктивного контура 8, что приводит к изменению частоты генератора 9, частота дополнительного генератора 10 остается неизменной. Сигналы с обеих генераторов 9 и 10 поступают на смеситель 11, разностная частота со смесителя 11 подается на усилитель 12, соединенный со звукоиндикатором 13, в частности с наушниками.

Другой вариант. Устройство для тренировки метателей содержит снаряд 1, в частности копье, по центру которого установлен датчик 2 скорости и ускорения, состоящий из двух встречно расположенных мембран

3давления с размещенными на них конденсаторных пластин 4, кожухом 5 и хомутом 6 закрепления.

Работает устройство для тренировки метателей следующим образом: поток воздуха, проходя между встречно расположенными мембранами 3 давления, за счет разряжения подсасывает друг к другу мембраны 3 и приближает тем самым конденсаторные пластины 4, чем изменяет частоту генератора 9 (см. фиг. 3), а частота дополнительного генератора 10 остается неизменной. Сигналы с обоих генераторов 9 и 10 поступают на смеситель 11, затем на

усилитель 12 и звукоиндикатор.13.

Мембраны могут быть выполнены в виде профильно выгнутых пружинных металлических пластин.

В процессе разгона снаряда 1 соответственно изменяется по высоте тона (по частоте) звуковой сигнал на выходе звукоиндикатора 13. К моменту достижения снарядом максимального ускорения, звуковой тон достигает максимальной высоты и

после.метания снаряда, т.е. после вылета снаряда из руки и полета его по траектории, звукоиндикатор 13 позволит по сохранению высоты тона судить о скорости полета снаряда. Чем дольше по продолжительности

сохраняется звуковой сигнал набранной в процессе разгона снаряда-1 (высота тона), тем дольше полет снаряда, а следовательно, качественнее выполненное метание, выше результат.

Кон гролируя с помощью звука свои действия метатель может обучаться необходимым техническим приемам.

Формула изобретения

Устройство для тренировки метателей, содержащее снаряд для метания сдатчиком скорости, соединенным с генератором измеряемой частоты, подключенным с генератором опорной, частоты к входу смесителя,

выход которого через усилитель соединен со звуковым индикатором, отличающееся тем, что, с целью повышения эффективности тренировки путем измерения скорости метания диска и копья, датчик скорости

выполнен в виде неподвижной и подвижной пластин конденсатора, расположенного на установленной на поверхности снаряда,покрытой соединенными с направляющими ребрами пилонами, гибкой мембране.

Сущность изобретения: на снаряд по его центру (диск или копье) установлены емкостные датчики подвижные конденсаторные пластины которых установлены на мембра- нах давления, которые накрыты пилонами разрежения, соединенными с направляющими ребрами прохождения воздушного потока. 6 ил.

Фиг Л

6

#

Фм. 3.

Фьг.У

Фс/t S

Фиг(