ОБЛАСТЬ ТЕХНИКИ
Заявленное изобретение относится к занимательным игрушкам-головоломкам и предназначено для развития оперативного мышления: оперативной (деятельной) памяти и внимания, а именно развитие возможности человека совершать в уме комбинаторные операции с произвольными элементами: удерживать их во внутреннем (смысловом) поле, произвольно комбинировать.
ПРЕДШЕСТВУЮЩИЙ УРОВЕНЬ ТЕХНИКИ
Из уровня техники известны подобные головоломки-конструкторы, например, магический куб (см. CN206867676U, опубл. 12.01.2018), который включает первый квадрат, второй квадрат, третий квадрат, квадрат, 5-й квадрат, шестиугольную деталь. Первый квадрат сочленен с задним ребром верхней поверхности второго квадрата, а правое ребро передней боковой стороны второго квадрата сочленено с левым ребром передней боковой поверхности третьего квадрата и предыдущим ребром задней арки второго квадрата, верхняя поверхность третьего квадрата и верхняя поверхность квадрата сочленены, верхнее ребро левой поверхности 5-го квадрата сочленена с базальным краем левой поверхности первого квадрата, заднее ребро предыдущего ребра 5-го квадрата, нижнее поверхность и нижняя поверхность шестиугольной детали шарнирно сочленены, а левая дуга правой дуги передней стороны шестиугольной детали и передняя боковая поверхность семи частей рецептуры шарнирно соединены, а предыдущая дуга задней дуги нижней поверхности семи часть предписания и нижняя поверхность детали всех направлений шарнирно соединены, базальный край верхнего края правой стороны детали всех направлений и правая сторона квадрата шарнирно соединены.
Наиболее близким аналогом заявленного устройства по мнению заявителя является головоломка по сборке блоков (см. JP2001321558A, опубл. 20.11.2001), в которой используются блоки, образованные путем соединения множества кубиков. Три кубика 1a, 1b, 1c соединяются путем объединения лицевой стороной к лицу или из стороны в сторону, образуя девять видов блоков различной формы. Правильный шестигранник можно получить, соединив девять различных типов блоков. Очень сложно найти решение сборки шестигранника из девяти видов блоков. Это заставляет игрока не терять интереса к поиску решения в игровой форме и способствует изучению твердой геометрии.
Недостатком аналогов является недостаточное количество комбинаций собирания головоломки, а также то, что все соединения в ближайшем аналоге по граням фиксированы и имеют постоянный угол в отличии от предложенного решения.
КРАТКОЕ ИЗЛОЖЕНИЕ ИЗОБРЕТЕНИЯ
Техническим результатом изобретения является расширение функциональных возможностей головоломки.
Технический результат достигается посредством головоломки-конструктора, содержащей по меньшей мере два многогранника на каждом ребре которого выполнена канавка, на по меньшей мере двух ребрах многогранника в канавке размещено по меньшей мере одно кольцо, при совмещении граней многогранников кольца образуют полый цилиндр, при этом кольца фиксируются фиксирующем стержнем, размещаемом в полом цилиндре из колец.
В одном из вариантов выполнения головоломка-конструктор состоит из многогранников одинаковой формы.
В одном из вариантов выполнения головоломка-конструктор состоит из многогранников разной формы.
В одном из вариантов выполнения многогранники представляют собой куб.
В одном из вариантов выполнения многогранники представляют собой пирамиду.
В одном из вариантов выполнения многогранники выполнены разноцветными.
В одном из вариантов выполнения детали головоломки выполнены из пластика, металла.
КРАТКОЕ ОПИСАНИЕ РИСУНКОВ
Сущность изобретения поясняется рисунками, на которых:
Фиг.1-12– изображают различные виды в варианте выполнения головоломки-конструктора с деталями в виде куба;
Фиг. 12-16– изображают различные виды в варианте выполнения головоломки-конструктора с деталями в виде пирамид.
Фиг.17,18 – укрупненный вид с изображением соединительного стержня.
Эти чертежи не охватывают и, кроме того, не ограничивают весь объем вариантов реализации данного технического решения, а представляют собой только иллюстративный материал частного случая его реализации.
ВАРИАНТ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ИЗОБРЕТЕНИЯ
Заявленная головоломка-конструктор в одном из вариантов своего выполнения, изображенном на рис.1-12, представляет собой набор деталей в виде кубиков, на ребрах которых выполнены выемки. В выемках размещены кольца, их может быть один или два.
В зависимости от длины грани возможно разрешение на грани более одного комплекта соединительных колец.
Кольца являются монолитной частью кубика. – сделанного методом литья – для укрепления прочности соединения всей конструкции куба и колец. При совмещении ребер кубов, кольца образуют единый полый цилиндр и фиксируются изнутри фиксирующим стержнем. Задача игрока собрать кубик из этих отдельных кубиков или любую другую конструкцию, а возможно и несколько. Также можно использовать набор из нескольких многогранников. При сборке получается жесткая устойчивая конструкция. При сборке важна последовательность: каждый следующий куб должен иметь соответствующие соединение с предыдущим. Без учета этого правила головоломка лишается всякого смысла.
Схема крепления при применении деталей в виде куба ограничивает поворот на 270 градусов в любом направлении от оси любой грани (может быть ограничено 180 и 90 градусов и другими углами поворота - в зависимости от геометрии многогранника). Если детали треугольная пирамида, то поворот ограничен на 120 градусов в любом направлении от оси любой грани.
При применении различных фигур поворот может приближаться 359 градусов. Поворотный механизм возможно ставить на каждую грань и любую грань и в любой комбинации.
Эти соединения можно использовать в промышленности и строительстве и других отраслях для соединения деталей - которым требуется строго ограниченный поворот на определенный угол. При этом возможно комбинирование нескольких деталей для последовательно ограничения поворота конечной детали или направления потока (при использовании шланга).
На рис. 12- 16 изображен вариант частей головоломки-конструктора в виде пирамидки. Такой конструктор может быть использован для сборки большой пирамидки или иных конструкций.
Поскольку соединятся между собой могут не все детали, а только такие, которые имеют подходящую конфигурацию ответных колец, конструктор также приобретает свойства головоломки.
Например, из 27 маленьких кубиков последовательно с помощью соединений собрать единый куб. (Фиг.5.) А потом каждую сторону отметить своим цветом и разобрать - а потом собрать. Это нужно для того, чтобы собрать именно таким же способом. Цвет не даст сбиться с правильной сборки. Этот принцип возможен также при сборки равносторонней пирамиды.
Цвет головоломки и стержней также может быть различным.
Головоломка может быть выполнена из любого, доступного и безопасного для детей материала, например пластмассы или металла, также с использованием безопасных красителей.
ПРОМЫШЛЕННОЕ ПРИМЕНЕНИЕ
Заявленная головоломка предназначена для обеспечения досуга и развития детей и взрослых и промышленных изделиях, и механизмах, ограничивающих поворот изделия.
название | год | авторы | номер документа |
---|---|---|---|
Головоломка - магнитный конструктор | 2019 |
|
RU2699846C1 |
ЭЛЕМЕНТ КОНСТРУКТОРА И КОНСТРУКТОР | 2018 |
|
RU2670691C9 |
КОНСТРУКТОР | 1995 |
|
RU2133130C1 |
КОНСТРУКТОР ИЗ КУБИКОВ | 2019 |
|
RU2698335C1 |
КОНСТРУКТОР И ЭЛЕМЕНТ КОНСТРУКТОРА | 2018 |
|
RU2682353C1 |
Блок конструктора и конструктор, содержащий набор этих блоков | 2018 |
|
RU2690057C1 |
СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЪЕМНОГО ТЕЛА И УСТРОЙСТВО ДЛЯ ЕГО ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ | 1990 |
|
RU2016614C1 |
СБОРНЫЙ ШЕСТИГРАННЫЙ КУБИК ДЕТСКОГО КОНСТРУКТОРА | 2022 |
|
RU2790749C1 |
СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЪЕМНОГО ТЕЛА И УСТРОЙСТВО ДЛЯ ЕГО ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ | 1990 |
|
RU2016615C1 |
НАБОР ИГРОВЫХ ЭЛЕМЕНТОВ ДЛЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ИГР | 1995 |
|
RU2129035C1 |
Заявленное изобретение относится к занимательным игрушкам-головоломкам и предназначено для ля развития оперативного мышления: оперативной (деятельной) памяти и внимания, а именно развитие возможности человека совершать в уме комбинаторные операции с произвольными элементами: удерживать их во внутреннем (смысловом) поле, произвольно комбинировать. Головоломка-конструктор, содержащаяй по меньшей мере два многогранника, на каждом ребре которого выполнена канавка, представляющая из себя часть воображаемого цилиндра, углубленного в многогранник, ось вращения этого цилиндра совпадает с осью грани многогранника, на по меньшей мере двух ребрах многогранника в канавке размещено по меньшей мере одно кольцо, при совмещении граней многогранников кольца образуют полый цилиндр, при этом кольца фиксируются фиксирующем стержнем, размещаемом в полом цилиндре из колец, кольца соединения имеют внешний диаметр, совпадающий с диаметром цилиндра, который образует канавку. 6 з.п. ф-лы, 18 ил.
1. Головоломка-конструктор, содержащаяй по меньшей мере два многогранника, на каждом ребре которого выполнена канавка, представляющая из себя часть воображаемого цилиндра, углубленного в многогранник, ось вращения этого цилиндра совпадает с осью грани многогранника, на по меньшей мере двух ребрах многогранника в канавке размещено по меньшей мере одно кольцо, при совмещении граней многогранников кольца образуют полый цилиндр, при этом кольца фиксируются фиксирующем стержнем, размещаемом в полом цилиндре из колец, кольца соединения имеют внешний диаметр, совпадающий с диаметром цилиндра, который образует канавку.
2. Головоломка-конструктор по п.1, отличающаяся тем, что состоит из многогранников одинаковой формы.
3. Головоломка-конструктор по п.1, отличающаяся тем, что состоит из многогранников разной формы.
4. Головоломка-конструктор по п.1, отличающаяся тем, что многогранники представляют собой куб.
5. Головоломка-конструктор по п.1, отличающаяся тем, что многогранники представляют собой пирамиду.
6. Головоломка-конструктор по п.1, отличающаяся тем, что многогранники выполнены разноцветными.
7. Головоломка-конструктор по п.1, отличающаяся тем, что детали головоломки выполнены из пластика или металла.
CN 102883787 A, 16.01.2013 | |||
US 2007051055 A1, 08.03.2007 | |||
CN 210329696 U, 17.04.2020 | |||
JP 2001321558 A, 20.11.2001. |
Авторы
Даты
2024-08-12—Публикация
2024-03-03—Подача