Классная доска Советский патент 1993 года по МПК B43L1/04 

Изобретение относится к обучающим устройствам, преимущественно может быть использовано в.детских садиках, школах и учебных заведениях.

Цель изобретения - расширение демонстрационных возможностей и повышение удобства в пользовании.

На чертеже изображен общий вид предложенной доски.

Доска содержит основание 1, промежуточную опору 2, держатели плоскостей 3, плоскости 4, резиновый чехол 5, стопорные винты-барашки б, набор стеклышек 7, губку 8.

Сопряжение основания с промежуточной опорой, а промежуточной опоры с держателями плоскостей обеспечивает вращение их относительно вертикальной и горизонтальной осей. ,

Для демонстрации плакатов их помещают между плоскостями и они удерживаются за счет сил трения. Объемные наглядные пособия с предварительно приклеенным к основанию стеклышком устанавливаются на увлажненную губкой плоскость и удерживаются за счет молекулярных сил. Фиксация плоскостей в определенном положении осуществляется стопорными винтами-барашками. При одевании на плоскости резинового чехла доска становится обыкновенной и на ней можно писать, рисовать мелом. Если на плоскость установить кульман, то будет чертежная доска.

Предложенная классная доска универсальная. Имеет в три и более раза меньше составных частей по сравнению с известной доской. В ней исключено применение специальных зажимов и дефицитных магнитов, необходимых для удерживания наглядных пособий. Обеспечивает хорошую ориентацию по отношению к обучаемым и высокое качество изображений.при пользовании мелом. Кроме того, доска дает возможность демонстрировать плакаты с изображениями по обе стороны листа путем поворота ее относительно вертикальной оси. Это ее свойство позволяет организовать двухстороннее печатание плаката, вследствие чего потребность в бумаге уменьшается в два раза.

ел С

00

о

ся о о о

Формула изобретения 1. Классная доска, содержащая несущую часть и основу с двумя сторонами для крепления пособия, установленную подвижно с возможностью поворота и фиксации в заданном положении на несущей части, отличающаяся тем, что, с целью расширения демонстрационных возможностей и повышения удобства в пользовании, основа выполнена с держателями и с прозрачными пластинами, закрепленными в держателях с возможностью установки и фиксации между ними пособий-плакатов, и выполненными с гладкой плоской поверхностью для крепления объемных пособий- фигур с гладким основанием, например из

5

стекла или присосок, с нанесенной на их рабочую поверхность смачивающей жидкостью..

2. Доска по п. 1,отличающаяся тем, что несущая часть выполнена в виде поворотной вокруг вертикальной оси промежуточной опоры вильчатой формы, а держатели установлены подвижно с возможностью поворота на концах промежуточной опоры вокруг горизонтальной оси и фиксации под заданным углом к горизонтальной плоскости.

3. Доска по пп.1 и 2, о т л и ч а ю щ а я- с я тем, что она содержит дополнительно чехол для прозрачных пластин для письма на нем мелом.

Использование: как обучающее средство в детских садах, школах и учебных заведениях. Сущность изобретения: основа классной доски выполнена с держателями и с прозрачными пластинами, закрепленными в держателях с возможностью установки и фиксации между ними пособий - плакатов и выполненными с гладкой плоской поверхностью для крепления объемных пособий - фигур с гладким плоским основанием, например из стекла или присосок, с нанесенной на их рабочую поверхность смачивающей жидкостью. 2 з.л. ф-лы, 1 ил.