Устройство для обучения игре на струнном музыкальном инструменте, например скрипке Советский патент 1989 года по МПК G09B15/06 

Риг.1

&

Изобретение относится к устройствам для обучения игре на струнном музыкальном инструменте, например скрипке, в частности для постановки пальцев с одновременным правильным рулевым движением локтя левой руки.

Целью изобретения является повышение эффективности обучения.

На фиг. 1 изображено устройство в сборе, на фиг. 2 - сечение А-А на фиг. 1 ; на фиг. 3 - сечение Б-Б на фиг. 1 ; на фиг. 4 - схема вариантов позиций пальцев на валике.

Устройство для обучения игре на скрипке содержит размещенное на грифе 1 имитатора инструмента средство для постановки руки исполнителя, выполненное в виде свободно размещенного на грифе 1 эластичного валика 2 с имитатором струн 3 и с выполненными на диаметрально противоположных плоскостях по его длине углублениями 4 для размещения пальцев, при этом имигаторы струн 3 установлены в углублениях 4. Устройство содержит корпус 5, направляющую планку 6, упругие элементы 7, расположенные в отверстиях 8„

Углубления 4 расположены на разных расстояниях по длине валика 2.

Пользуются устройством следующим образом.

Исполнитель помещает пальцы левой руки в углубления 4 для пальцев на валике 2Э при этом на корпусе 1 закреплена подушечка, куда кладется подбородок. Если размер устройства мал или велик для него, то соответственно передвигается направляющая планка 6, удерживаемая упругими элементами 7, в отверстиях 8. К скрипке-тренажеру приложен комплект эластичных валиков 3 различных диаметров с различными величинами углублений 4 для пальцев детских рук. Подобрав нужный валик 2, исполнитель

надевает его на гриф 1, устанавливая его конеп в направляющей планке 6. Затем учитель предлагает обучаемому значения интервалов Б2-М2-Б2 или Б2-Б2-М2 или М2-Б2-Б2, или Б2-Б2--Б2, соответствующих позициям пальцев, и он соответственно ставит пальпы в углубления первого, второго,

третьего и четвертого рядов. Это помогает найти правильное соотношение постановки пальцев на струнах в четырех вариантах.

Вращение обучаемым валика 2 относительно своей оси дает правильное ощущение рулевого движения локтя и закрепляет навык игры на четырех струнах в каждом из четырех вариантах.

Перемещение валика вдоль грифа 1 дает возможность для правильного навыка переходов из одной позиции в другую во всех четырех вариантах. Проволока 3 на дне углублений 4 дает

ощущение струны. После закрепления достигнутых навыков обучаемый про- певает несложные детские песенки с имитацией игровых движений на трена- желе для скрипки или других струнных

инструментов.

Формула изобретения

Устройство для обучения игре на струнном музыкальном инструменте,

например скрипке, содержащее разме- щенное на грифе имитатора инструмента средство для постановки руки исполнителя, отличающееся тем, что, с целью повышения эффективности обучения, средство для постановки руки выполнено в виде свободно размещенного на грифе эластичного валика с имитатором струн и с выполненными на диаметрально противоположных плоскостях по его длине углублениями для размещения пальцев, при этом имитаторы струн установлены в углублениях.

Фие. 5

Изобретение относится к устройству для обучения игре на струнном музыкальном инструменте, например, скрипке и позволяет повысить эффективность обучения. Средство для постановки руки выполнено в виде свободно резмещенного на грифе 1 эластичного валика 2 с имитатором струн и с углублениями 4 для размещения пальцев.4 ил.

Фиг. 2

Јg

лЛА

Вариант 1

Вариант Z

Вариант 3

Вариант Ц