Учебное пособие для обучения счету Советский патент 1936 года по МПК G09B19/02 

Известны учебные пособия для обучения счету с применением шариков, передвигающихся в силу тяжести и собирающихся в отделениях, в которых они подсчитываются. В предлагаемом учебном пособии, с целью придания ему большей занимательности, для образования ходов служат пустотелые шары, уложенные в виде вертикальной плоской стенки треугольного очертания и снабженные отверстиями в местах соприкасания между собою. Таким образом шарик, опущенный в верхний шар, проходит сверху вниз через ряд шаров и попадает в одно из отделений, устроенных в нижней части. Шарики, собирающиеся в нижних отделениях, подсчитываются при помощи выдвижных счетов, которыми снабжено устройство.

На чертеже фиг. 1 изображает вид пособия спереди; фиг. 2-деталь пустотелого шара; фиг. 3-выдвижные счеты; фиг.4-деталь соединения шаров; фиг. 5- схему, поясняющую ходы шариков.

Предлагаемое учебное пособие состоит из продолговатого ящика а, разделенного перегородками на ряд отделений, из которых отделения б (фиг. 1) снабжены отверстиями /, 2, J, 4, 5 для выхода шарика М и спусковыми досками /2, 12 (фиг. 2). Отделения в предназначены для помещения разноцветных электрических лампочек.

На ящике установлены, помощью ячейкового крепления с (фиг. 1) полые шары г (на чертеже их показано пятнадцать) в виде вертикальной стенки треугольного очертания, охватываемой .с трёх сторон зеркальной жестью д.

Верхний шар 7 имеет в своей верхней части два отверстия л;, к для впуска шариков и внизу выходное отверстие к (фиг. 5). Последующие шары г имеют отверстия в точках соприкосновения шаров между собою для прохода шарика М. Таким образом шары 2, 5, 4, 6, 7, 10, 11, 15 имеют по два отверстия: одно вверху и другое внизу. Что же касается средних шаров, как, например 5, 5 и т. д., то у них имеются по два отверстия I, II (фиг. 5) вверху и отверстие 111- внизу. В стыках шаров г, в местах расположения пусковых отверстий Н (фиг. 4), находится стрелка для уравновешивания шарика М. Попадая на стрелку, шарик М скатывается в отверстие того или иного из последующих шаров г. Внизу ящика а между ножками помещаются выдвижные счеты О , О, О, О, О (фиг. 3) и отделение т для приема шариков М.

Лучи света от цветных электрических лампочек Л отражаются в зеркальной жести д и собираются в фокусах стеклянных шаров г. Шарик М, изготовляемый из хорошо отражающего свет мат риала, будучи опущен в шар /, быстро проходит, сверкая, через последующие шары г, попадая в одно из отделений б, и по спусковым доскам п п (фиг. 2) помощью набитых гвоздей направляется в одно из выходных отверстий /, 2, 3, 4, 5. Зеркала и лампочки не являются обязательными и могут отсутствовать.

В целях соревнования пособием могут пользоваться несколько человек, причем лучшим считается тот, кто будет иметь ббльшее число очков. Последние помечены на шарах г цифрами 1..Л5.

Подсчет ведется следующим образом. Цифры на шарах г, через которые прошел данный шарик М, складываются, полученная сумма умножается на цифру, обозначающую номер отделения (фиг. 1), в которое попал в конце своего движения шарик Ми затем делится на цифру (номер) выходного отверстия. Например, при двух участниках (могут быть две бригады) один берет себе счеты О О (фиг. 3), а другой-счеты О, О. Средние счеты О являются счетами отличника-ударника. Счеты О, имеющие три прутка по 10 костяшек распределяются таким путем: крайние прутки-ударника, а средний-отличника. Прутки ударника может занять соответственно каждый из соревнующихся, пруток же отличника занимает лишь тот, кто первый положит десять костяшек, для чего необходимо предварительно выполнить следующие манипуляции. При прохождении шарика М по шарам г всеми участниками быстро производится сложение, умножение и затем деление.

Например, если шарик М первого участника при прохождении через шары /, 5, 5, 9, 12 попал в отделение II и вышел в отверстие III, то получится сумма очков 30, умножается на 2 и делится- на 3. Полученные в результате подсчета 20 очков кладутся на счеты ОЧ Если второй участник таким же путем получил 25 очков, то производят вычитание и полученную разность 25 - 20 5 в десятикратном размере (т. е. 50) кладут на счеты О, а первому участнику скидывают со счетов O двадцать очков и на штрафные счеты О записывают 50 очков и т. д. По получении предварительно обусловленной цифры очков, например, 100, первый достигший этой цифры участник соревнования кладет одну костяшку на соответствующем , крайнем прутке на счетах О и считается ударником. В дальнейшем, когда другой участник также станет ударником, то соревнование идет уже на отличника. Последним считается тот, кто первым положит 10 костяшек на счетах О

Предмет изобретения.

Учебное пособие для обучения счету с применением шариков, передвигающихся в силу тяжести и собирающихся в отделениях для подсчета, отличающееся тем, что, с целью образования ходов для передвижения шариков М, применены полые шары г, уложенные в виде вертикальной плоской стенки треугольного очертания с отверстиями в точках соприкосновения шаров между собою для прохода шариков М.

Фиг Фиг.2

-N- -rv - - ,X.

;(- 1L-Г; Jl-UI Ju.i.CjJiV

(IJj j jjjjdl/niLL) ijnJl tT/rtl

Wy i /Ш

фигЗ

т

13ШйНЗЭЭГ. -фЙВЦВ

ФШЙ

Ш1ШШ

/7f 7/ f (5

Фиг.4.

н (ч

Iт S

//%//

.

н

LJ

V /I

Ф(r

N5C

пЬиг5(5

X-v,