Обучающее устройство Советский патент 1979 года по МПК G09B7/02 

1

Изобретение относится к области обучающих машин и 1д)едаазначено для обучения учащихся в учебных заведениях по различным дисциплинам.

Известно обучающее ycтpoйcтвoJ согласующее звуковую и визуальные программы и об держащее магнитофон и диапроектор 1.

Такое устройство имеет ряд недостатков, а именно: низкую техническую надежность при многократном предъявлении информации за счет наличия ряда механических и оптикаэлектронных блоков; нарущена относительная последовательность демонстрации звуковой и визуальных программ; ограниченные дидактические возможности.

Известно также обучающее устройство с программным управлением, содержащее блок считьтания информации, блок записи, буферньда 1блок памяти, блок cpaвнeнияJ блок отображения информации, блок управления 12.

Недостатком этого устройства является сложность организации и нерациональные использование памяти.

Наиболее близким техническим рещением к данному изобретению является обучающее устройство, содержащее последовательно соединенные блок управления, магнитофон, синхронизатор диапроектор 3.

Это устройство позволяет реализовать многоэлементный способ построения обучающей программы, однако обладает рядом недостатков, главные среди которых следующие: низкая техническая надежность при многократном предъявлении обучающей программы из-за наличия ряда механических и оптико-электронных блоков, ограниченные дидактические возможности.

Целью изобретения 5шляется расщирейие дидактических возможностей и повьпиение надежности устройства за счет автоматизации формирования учебных курсов по отдельным предметам.

Цель достигается тем, что в устройство, содержащее бло ввода учебной информации, аудиовизуальный демонстрационный блок и кадропроектор, соединенный с блоком поиска кадра рисунка, введены дешифратор и два аналого-цифровых преобразователя, один из которых подключен через дешифратор к блоку поиска кадра рисунка и непосредственно к блоку ввода учебной информации и к аудиовизуальному демонстрационному блоку, соединенному через другой аналого-цифровой лреобразова ель с кадропроектором.

Сущность изобретения поясняется чертежом, где приведена структура обучающего устройства.

В обуча1рщее устройство входят блок 1 ввода учебной информации, выход которого соединен с входом аналого-цифрового преобразователя 2, первый выход которого подключен к входу дешифратора 3, выход которого подсоединен к входу блока 4 поиска кадра рисун1са, соединенного через кадропроектор 5 с аналого- вдфрЬвым преобразователем 6, вход

которого, как и вход блока 2, подключен к соответствующему входу аудиовизуального демонстрационного блока 7, например видеомагнитофона.

На основании учебного материала, по которому формируется теоретический курс, составляется подробное описание текста последнего и подготавливается графический материал, встречающийся в данном теоретическом курсе.

Если в тексте встречается описание такого графического материала, то, в зависимости от его времени индикации, в соответствующем месте описания проставляется метка, указывающая номер кадра рисунка , и время его индикаияи.

Считается,, что кадры рисунков расположены на фотопленке произвольно.

Обучающее устройство работает следующим образом.

По команде,с блока 1 начинается ввод текста изучаемого курса, который в преобразовател 2 преобразуется в электрические сигналы, а метки, характеризующие описываемый графический материал, преобразуются дешифратором 3 и поступают на вход блока 4 поиска кадра рисунка, при помощи которого в кадропроекторе 5 устанавливается требуемый кадр рисунка, который в преобразователе 6 преобразуется в элетрические сигналы для последующей записи на соответствующую дорожку блока 7.

Речевые злектрические сигналы и электрические сигналы графических изо6ражеш1Й поступают на соответствующие входы блока 7, где

записываются на его звуковую и визуальную дорожки.

Соответствие между звуковой и визуальной информацией достигается за счет соответствующего расположения в исходном тексте меток, определяющих начало и длительность индикации определенных графических изображений, которые разрешают считывание электрических сигналов с преобразователя 2 и запись их в

блок 7 в определенной последовательности.

Предлагаемое обучающее устройство позволяет записывать теоретический курс на магнитный носитель и многократно его предъявлять, что уменьшает затраты времени высококвалифицированного специалиста-преподавателя на подготовку и проведение занятий по данному теоретическому курсу.

Кроме того, так как устройство позволяет автоматически формировать теоретические курсы практически по всем предметам, по которым производится оиучет е, это позволяет использовать его в автоматизированных обучающих системах. Использование таких устройств способствует внедрению новых форм и методов обучения.

Формула изобретения

Обучающее устройство, содержащее блок ввода учебной информации, аудиовизуальный демонстрационный блок и кадропроектор, соединенный с блоком поиска кадра рисунка, отличающееся тем, что, с целыо расширения дидактических возможностей устройства, оно содержит дешифратор и два аналогоцифровых преобразователя, один из которых подключен через дешифратор к блоку поиска кадра рисунка и непосредственно к блоку ввода учебной информации и к аудиовизуальному демонстрационному блоку, соединенному через другой аналого-цифровой преобразователь с кадропроектором.

Источники информации,

принятые во внимание при экспертизе

1.Патент США № 3968576, кл. G 09 В 17/04, 1972.

2.Патент Японии N 48-14692, кл. G 09 В 7/00, 1973.

3. Авторское свидетельство СССР N 514324, кл. G 09 В 7/00, 1976 (прототип).