УНИВЕРСАЛЬНАЯ АВТОМАТИЗИРОВАННАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ И ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ МЕДИЦИНСКИХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ Российский патент 2015 года по МПК G09B23/28 A61B5/16 

Предлагаемое изобретение относится к медицине и может использоваться при отработке с медицинскими сотрудниками умений и навыков оказания лечебно-диагностической помощи в хирургии, анестезиологии, реаниматологии, травматологии, скорой медицинской помощи, оториноларингологии и других смежных областях медицины.

Наиболее близкой к заявленному устройству является универсальная автоматизированная система формирования и оценки профессиональных медицинских умений и навыков, включающая медицинский симулятор организма человека, содержащий имитаторы функциональных систем и органов, датчики измерения и контроля текущего состояния имитаторов и положения в симуляторе, сигнал с выхода которых поступает на мультиплексор; а также блок управления симулятором, содержащий процессор, мультиплексор, контроллер с блоком установок значений нормы и патологии, корректор степени патологического состояния функциональных систем и органов, и логический блок оценки правильности действий обучаемого (патент US 2005/0181342, кл. G09B 23/28, 18.08.2005).

Техническим результатом предлагаемого устройства является сокращение времени формирования умений и навыков работы медицинских специалистов.

Технический результат достигается тем, что универсальная автоматизированная система формирования и оценки профессиональных медицинских умений и навыков содержит медицинский симулятор организма человека, включающий имитаторы функциональных систем и органов, датчики измерения и контроля текущего состояния имитаторов и их положения в симуляторе, связанные мультиплексором с блоком управления симулятором, содержащим процессор с блоком установок значений нормы и патологии, корректором степени патологического состояния функциональных систем и органов и логическим блоком оценки правильности действий обучаемого и блоком корректировок, выполненным с возможностью внесения корректировок в оценку профессиональных умений и навыков и связанным с блоком инструктора, выполненным с возможностью формирования заданий и их корректировки в имитаторе функциональных систем и органов медицинского симулятора, и монитор компьютера обучаемого, связанный с блоком инструктора, при этом медицинский симулятор организма снабжен исполнительными механизмами формирования движения и положения имитаторов функциональных систем и органов, связанными с процессором и выполненными с возможностью формирования движения и положения имитаторов в состоянии нормы или патологии, и электронными нормирующими преобразователями сигналов, связанными с датчиками измерения.

Таким образом, заявленное техническое решение позволяет обеспечить высокий уровень формирования профессиональных умений и навыков медицинского персонала при одновременном сокращении времени за счет оптимизации процесса обучения.

Включение в медицинский симулятор организма человека исполнительных механизмов, управляемых процессором и выполненных с возможностью формирования движения и положения имитаторов, соответствующих состоянию нормы или патологии, и электронных нормирующих преобразователей сигналов, поступающих с датчиков, позволяет обеспечить работу с симулятором, максимально приближенную к работе с реальным больным. Это достигается за счет обеспечения возможности задаваемых ситуаций и ответных реакций симулятора организма человека, и по команде инструктора обучаемый выполняет лечебные действия.

Предлагаемое устройство функционирует следующим образом.

Обучающий включается в систему и проводит сеанс полиэтапного формирования и оценки профессиональных медицинских умений и навыков, объявляет тему занятий и передает в блок инструктора, который передает на монитор персонального компьютера обучаемого информацию о подготовительных действиях, выполняемых по приведению симулятора в состояние, при котором будут задействованы имитаторы органов, находящихся в активном состоянии в процессе последующего формирования новых профессиональных медицинских умений и навыков использования предложенной симуляционной технологии.

Обучающий совместно с инструктором поясняют обучаемому особенности выполнения выбранной медицинской технологии, поддерживают и контролируют его действия по выполнению данной технологии с использованием симулятора и другой медицинской техники, которые связаны с блоком инструктора, блоком обучающего, а также с монитором обучаемого.

От блока инструктора поступают команды формирования в симуляторе состояния патологии имитаторов функциональных систем и органов организма человека. Одновременно команды поступают на селектор формирования сигналов обратной связи, корректор степени патологического состояния функциональных систем и органов симулятора организма человека и присоединенный к нему логический блок. Сигналы с выхода логического блока поступают в процессор, управляющий исполнительными механизмами функциональных систем и органов организма человека в симуляторе. В симуляторе по заданию инструктора устанавливается режим заданной патологии, который контролируется всеми блоками, входящими в систему. Указанная патология в форме диагностико-лечебного контрольного задания отображается на мониторе персонального компьютера обучаемого, информация на который поступает от процессора. По команде инструктора обучаемый выполняет лечебные действия, фиксируемые в устройстве.

Например, при бронхиальной астме обучаемый наблюдает на симуляторе такие действия имитаторов, которые отображают возникающие кашель, насморк, затрудненный выдох, удушье. Грудная клетка симулятора организма человека приобретает бочкообразную форму, межреберные промежутки расширены. Дыхание жесткое, на расстоянии слышны сухие хрипы. Паузы между вдохом и выдохом отсутствуют. Число дыхательных экскурсий в одну минуту 10-15 (брадипноэ). Симулятор приводится в положение позы сидящего в постели человека, который упирается руками и фиксирует верхний плечевой пояс.

Обучаемый выполняет имитацию следующих лечебных воздействий. Вводит противоастматические препараты. По показаниям датчиков, переданных в селектор формирования сигналов обратной связи и корректор степени патологического состояния функциональных систем и органов симулятора организма человека устанавливается факт отсутствия стойкого купирования приступа и вырабатывается рекомендация перехода к гормональной терапии. В случае необходимости лекарственная терапия продолжается.

Обучаемый делает выбор и выполняет данную процедуру. Два последних действия фиксируются в логическом блоке оценки правильности действий медицинского работника.

В процессе дальнейшего наблюдения исчезают кашель и насморк. Нормализуется частота дыхательных экскурсий, восстанавливается пауза между вдохом и выдохом. Грудная клетка приобретает естественную форму. Слабо прослушиваются хрипы.

Предложенное техническое решение позволяет выполнить формирование и оценку профессиональных медицинских умений и навыков по выполнению конкретных диагностических и лечебных процедур, а также оперативных вмешательств. В предложенном изобретении решена задача расширения области применения новых медико-технических средств, оптимизации процессов и сокращения времени формирования умений и навыков работы медицинских специалистов с ними.

Изобретение относится к медицинской технике, а именно к устройствам формирования медицинских умений и навыков. Система содержит медицинский симулятор организма человека, включающий имитаторы функциональных систем и органов, датчики измерения и контроля текущего состояния имитаторов и их положения в симуляторе, связанные мультиплексором с блоком управления симулятором, содержащим процессор с блоком установок значений нормы и патологии, корректором степени патологического состояния функциональных систем и органов и логическим блоком оценки правильности действий обучаемого и блоком корректировок, выполненным с возможностью внесения корректировок в оценку профессиональных умений и навыков и связанным с блоком инструктора, выполненным с возможностью формирования заданий и их корректировки в имитаторе функциональных систем и органов медицинского симулятора, и монитор компьютера обучаемого, связанный с блоком инструктора. Медицинский симулятор организма снабжен исполнительными механизмами формирования движения и положения имитаторов функциональных систем и органов, связанными с процессором и выполненными с возможностью формирования движения и положения имитаторов в состоянии нормы или патологии, и электронными нормирующими преобразователями сигналов, связанными с датчиками измерения. Использование изобретения позволяет сократить время формирования умений и навыков работы медицинских специалистов.

Автоматизированная система формирования и оценки профессиональных медицинских умений и навыков, содержащая медицинский симулятор организма человека, включающий имитаторы функциональных систем и органов, датчики измерения и контроля текущего состояния имитаторов и их положения в симуляторе, связанные мультиплексором с блоком управления симулятором, содержащим процессор с блоком установок значений нормы и патологии, корректором степени патологического состояния функциональных систем и органов и логическим блоком оценки правильности действий обучаемого и блоком корректировок, выполненным с возможностью внесения корректировок в оценку профессиональных умений и навыков и связанным с блоком инструктора, выполненным с возможностью формирования заданий и их корректировки в имитаторе функциональных систем и органов медицинского симулятора, и монитор компьютера обучаемого, связанный с блоком инструктора, при этом медицинский симулятор организма снабжен исполнительными механизмами формирования движения и положения имитаторов функциональных систем и органов, связанными с процессором и выполненными с возможностью формирования движения и положения имитаторов в состоянии нормы или патологии, и электронными нормирующими преобразователями сигналов, связанными с датчиками измерения.