Устройство для обучения пловцов Советский патент 1986 года по МПК A63B69/12 

i122

Изобретение относится к спорту, именно к устройствам для обучения ювцов.

Целью изобретения является повы- ение эффективности тренировки путем риближения ее условий к реальным.

На фиг. 1 изображено устройство, бщий вид; на фиг. 2 пловец, прирепленный к устройству, вид в плане; а фиг.3 - кронштейн со средством ля поддержки пловца с элементами крепления.

Устройство имеет горизонтально замкнутую криволинейную опору 1 с радиально расположенными кронштейнами 2, каждый из которых несетсред- ство 3 для поддержки пловца с элемен- тами крепления 4, при этом опора 1 выполнена плавучей, кронштейн 2 расположены в плоскости опоры, а каждое средство 3 поддержки пловца содержит горизонтальное кольцо 5, установленное на свободном конце кронштейна 2, размещенньй в нем шарообразный поплавок 6, а на кольце установлен поручень 7 со стороны направления движения посредством разъемного соедине- . ния 8. Опора 1 вьтолнена из отрезков 9 плавучей трубы, соединенных между собой стержнями 10, являющимися элементами кронштейна 2. Ремень 11, прикрепленный к кольцу 5, служит для фиксации спортсмена, а ремень 12 - для фиксации шарообразного поплавка 6.

Пользуются устройством следующим образом.

Устройство собирается на воде. Пловцы входят в воду и закрепляют себя на средстве поддержки с помощью ремня 11. Закрепление на мелководье производится сразу всеми пловцами, а в мелком месте бассейна - по два три человека с последующим поворотом всего устройства для закрепления других пловцов.

Обучение осуществляется либо на месте, либо в движении. Для обучения на месте, когда нужно, чтобы пловцы могли посмотреть друг на друга или на лучше подготовленных пловцов, по9332

ручни 7 закрепляются на противоположных сторонах каждой пары колец 5. При этом опора остается на месте, так как спортсмены плывут навстречу

5 друг другу.

В движении реализуется главный этап обучения - обучение в реальных условиях плавания. Для этого все поручни закрепляются в одном направле0 НИИ, например против часовой стрелки (фиг. 1), а пловцы расположены и движутся один за другим. Вращение и фиксация в бассейне опоры 1 обеспечивается за счет скольжения ее на воде

5 с касанием стенок бассейна.

На месте и в движении обучение плаванию в воде и тренировка осуществляются обычным порядком - сначала отрабатываются движения руками (пору20 чень может не устанавливаться), а

затем отрабалтываются движения ногами. После этого проводится согласование движений руками и ногами в сочетании с дыханием.

25 При объяснении движений и во всех случаях остановки учебного процесса обучаемые фиксируют руки на рукоятках поручней. При отработке движений ОКИ действуют либо руками, либо нога30 ми, либо выполняют плавательные действия комплексно. Тренер находится на бортике бассейна, руководит иконт- ролир;/ет процесс обучения. При необходимости он может остановить или под35 тянуть к себе любого из обучаемых, пользуясь указкой с крючком на конце. Этой же указкой он может ускорять ДБ1 Гжение устройства по кругу или останавливать его для дачи указаний.

40 При достаточно высокой тренированности пловцов устройство может быть использовано для шлифовки техники плавания в условиях облегчения наплыва, что достигается принудительным враще45 нием круга. Возможно и торможение вращения для создания повышенной нагрузки. Кроме того, можно проводить различные игры и соревнования по перетягиванию, при этом пловцы закреп Q ля1птся в противоположных направлениях через одного.

(риг. г

10

(ригЗ