Модель литейной формы Советский патент 1991 года по МПК G09B25/02 B22D46/00 

(21)4698322/02 (22)31.05.89 (46)30.08.91. Бюл. №32

(71)Винницкий политехнический институт

(72)Б.Ф Суховий (53)621.74.08(088.8)

(56)Рабинович Б.В. Введение в литейную гидравлику. М.: Машиностроение, 1966, с. 365-366, рис. 193.

Авторское свидетельство СССР № 926710, кл. G 09 В 25/02. 1980.

(54) МОДЕЛЬ ЛИТЕЙНОЙ ФОРМЫ

(57)Изобретение относится к учебным моделям в качестве дидактического средства при преподавании технологии литейного производства, например, в курсе технологии конструкционных материалов. Цель изобретения - расширение дидактических возможностей модели путем демонстрации механизмов образования как первичной, так и вторичной усадочных раковин в теле отливки. Модель имеет прозрачные сосуды отливки со сливным краном и компенсатор объема с регулируемым сливным краном. Канал с запорным краном сообщает сосуды при открытом кране. При закрытом кране этот канал перекрывается. Компенсатор обьема имеет сообщение с атмосферой, сосуд-отливка герметически изолирован от нее. Сосуды заполнены прозрачной жидкостью, например водой. 1 ил.

Изобретение относится к учебным моделям в качестве дидактического средства при преподавании технологии литейного производства, например, в курсе технологии конструкционных материалов. Цель изобретения - расширение дидактических возможностей модели путем демонстрации механизмов образования как первичной, так и вторичной усадочных раковин в теле отливки. Модель имеет прозрачные сосуды отливки со сливным краном и компенсатор объема с регулируемым сливным краном. Канал с запорным краном сообщает сосуды при открытом кране. При закрытом кране этот канал перекрывается. Компенсатор объема сообщение с атмосферой, сосуд-отливка герметически изолирован от нее. Сосуды заполнены прозрачной жидкостью, например водой. 1 ил.

Изобретение относится к учебным моделям в качестве дидактического средства при преподавании технологии литейного производства, например, в курсе технологии конструкционных материалов

Цель изобретения - расширение дидактических возможностей модели путем демонстрации механизмов образования как первичной, так и вторичной усадочных раковин в теле отливки.

На чертеже приведена схема модели литейной формы для демонстрации механизмов образования усадочных раковин в теле отливки.

Модель имеет прозрачные сосуды отливки 1 со сливным краном 2 и компенсатора обьема 3 с регулируемым сливным краном 4. Канал 5 с запорным краном 6 сообщает сосуды 1 и 3 при открытом кране

сл

с

Работает устройство следующим образом

Для демонстрации механизма образо вания первичной усадочной раковины кра ны 2 и 6 открывают при закрытом кране 4 При этом имитируется процесс питания отливки при ее направленной кристаллизации. Отливка постоянно подпитывается жидким расплавом, поступающим из сосуда компен сатора обьема, играющего роль боковой прибыли, что на схеме соответствует по ступлению жидкости из сосуда 3 в г. о г, уд 1 Это модель нормального хода процесса

О

VI ю

ю

Для демонстрации механизма образования вторичной раковины перекрывают кран б или открывают кран 4. В первом случае имитируется кристаллизация более тонкой, чем другие части отливки, перемыч- ки-канала 5, во втором - также более быстрая кристаллизация боковой прибыли (компенсатора объема 3). В этих случаях моделируется нарушение нормального питания отливки вследствие невыполнения принципа направленной кристаллизации по причинам, соответственно перепадов толщины стенок и неравномерного охлаждения частей отливки, в частности, прибыльной ее части.

Образование вторичной усадочной раковины в теле отливки демонстрируется тем, что при перекрытии крана 6 или открытии крана 4 на слив с большим расходом чем слив из крана 2, в сосуде-отливке 1 создается разрежение, под действием которого атмосферный воздух проникает через канал крана 2 в полость сосуда 1 и создает полость, имитирующую полость вторичной усадочной раковины, Как видно, физиче ский аспект процесса усадки воспооизво- дится верно и весьма убедительно

Описанное действие устройств позволяет нлглядно продемонстрировать механизмы образования усадочных раковин в теле отливки и на этой основе уяснить суть технологических мер, обеспечивающих качество отливок как в отношении ее конструкции, так и в отношении теплофизических свойств формы. Предлагаемая модель в действительности расширяет дидактические возможности преподавания4, являясь средством натурального и мысленного экспериментирования, что побуждает учащихся к творческой активности в процессе учения. Практика показала, что применение таких моделей необходимо для постановки проблемного обучения.

Формула изобретения Модель литейной формы, содержащая прозрачные сообщающиеся сосуды отливки со сливным краном и компенсатор объема, сообщающегося с атмосферой, отличающаяся тем, что. с целью расширения дидактических возможностей путем демонстрации механизмов образования как первичной, так и вторичной усадочных раковин в теле отливки, она снабжена дополнительным сливным краном, расположенным на компенсаторе, и запорным краном, установленным в канале, сообщающем сосуд-отливку и компенсатор