1
Изобретение относится к упрощению процесса получения производных 4,6-бас-фурилакрилоилоксиэтокси-1,3,5-триазина, которые находят применение в синтезе термостойких полимеров.
Известен способ получения указанных производных с«жж-триазина, основанный на реакции термической этерификации в расплаве оксиэтильных производных с«жж-триазина фурилакриловой кислотой. Однако при известном способе имеет место сильное осмоление конечного продукта, в результате чего продукт получают недостаточно чистым и с низким выходом (40-55%). Кроме того, при этом способе требуется большой избыток фурилакриловой кислоты.
С целью упрощения процесса, увеличения выхода и улучшения качества целевого продукта предложен способ получения производных 4,6-быс-фурилакрилоилоксиэтокси-1,3,5триазина общей формулы
ев)
m
s
a c; ч
s
5
s к
§
iA
u
u
sr s
g.
u
s
u
ж
lU
ч
g s, g
u
u n
s 3
g.
B;
g.
Ы
(Ц
§ 5 тем реакционную массу охлаждают до 40- 50°С и при перемешивании выливают в водный раствор метанола. Выделившийся осадок отфильтровывают, тшательно промывают 5%ным водным раствором соды, затем метано- 5 лом. Полученный порошок дополнительно очищают переосаждением петролейным эфиром из раствора хлороформа. О CH CH-C-0-CH -CHrOYV о iy где R - фенил или дифениламиногруппа, путем взаимодействия 2-фенил- или 2-дифенил-10 амино-4,6 - бмс-С2-оксиэтокси)-1,3,5-триазина при нагревании с 2-фурилакриловой кислотой, отличаюш,ийся тем, что, с целью упрощения процесса, увеличения выхода и улучшения качества целевого продукта, реакцию15 проводят в среде растворителя. 2. Способ по п. 1, отличающийся тем. 6 Характеристика полученных полных эфирен приведена в таблице, Пред мет изобретения 1. Способ получения производных 4,6-6w.cфурилакрилоилокспэтокси-1,3,5-триазина обшей формулы О o-CHi- H -0-C-CH CH 5 что в качестве растворителя используют N-метил-2-пирролидон или тетраметиленсульфон. 3. Способ попп. 1 и 2, отличающийся тем, что реакцию проводят при 150-180°С. 4. Способ по пп. 1-3, отличающийся тем, что производное сыжж-триазина и 2-фурилакрпловую кислоту берут в молярном соотношении 1 : 2,2.
