Обучающее устройство Советский патент 1983 года по МПК G09B9/04 

Изобретение относится к обучающим устройствам для подготовки водителея транспортных средств .

Известно обучгиощее устройство, сод ржанцее блок задавания, соединенный первь01О1 входами с дешифратором кода ответа и блоком памяти, подключенными к блоку сравнения, связанному со счетчиком ошибок, блоком оценки/ регистратором ответов, подключенным к блоку задания, блоку оценки, связанному через ограничитель количества е аибок со счетчиком ошибок и блоком задания, соединенным с блоком регистрации сшибки, и блок ограничения времени опроса, подключенный к блоку оценки Ll D.

Недостатком известного устройства является невысокая эффективность обучения.

Цель изобретения - повышение эффективности обучения.

Поставленная цель достигается тем,что обучакндее устройство содержаще(р блок задания, соединенный первыми входами с дешифратором кода ответа и блоком пгиляти, подключенными к блоку сравнения, связанному со счетчиком ошибок, блоком оценки, регистратором ;ответов, подключенным к блоку задания, блоку оценки, связанному через ограничитель количества ошибок со счетчиком ошибок и блоком задания, соединенным с блоком регистрации сшибки, и блок ограничения времени опроса, подключенный к блоку оценки, имеет узел дешифрации кода ошибок и . блок слежения за ошибками обучаемого, первый выход которого подключен к

10 управляиедему выходу блока сравнения, второй его выход соединен с информационным выходом блока оценки, третий его выход связан с управляющим выходом блока регистрации ошибки, а

15 четвертый выход подключен к выходу узла дешифрации кодэ ошибок, управлянйций вход которого соединен с синхровходом блока задания.

20

На фиг.1 изображено обучающее устройство, общий вид; на фиг.2 и 3 разрезы А-А и Б-Б на фиг.1; на фиг.4 - элемент экзаменационного билета с вопросом и перфорациями; на

25 фиг.5 - структурная схема связей элементов управления работой обучающего устройства.

Устройство состоит из корпуса 1 с крышкой 2 барабана 3 с одетьм на

30 него билетом 4, ручкой 5 поворота барабана и связанной через поворотную ось б с галётными переключателями освещения очередного вопроса 7 и разрешения на ответ 8, фотодатчиков (фотодиодов или фоторезисторов) 9 для считывания кода правильного и аналогичного по исполнению фотодатчика 10 недопустимости ошибки, световой сигнализации 11 - Повторите 12 - Отвечайте, 13 - Сдал, 14 - Не сдал, 15 - Время, подстветок 16 и 17 левого вопроса 18 билета и правого 19, защищенных светофильтром 20 с лампами 21, кнопками регистратора 22 ответов, лампы индикации 23 ответов, подсветки. 24 с защитным стеклом 25 и лампами 26, блока управления 27, переключателя 28, режимов контроля знаний в котором каждый символ, стоящий иапротив позиции переключения,означает названи режима: Э - экзамен,Т - тренировка, репетитор,Н - навык, О - опрос , Л логика, и который связывает или разъ единяет элементы (фиг.5) зла управ ления 27. Барабан 3 подвешен на оси 29 и по воротной оси 6. Надетый на него биле 4 имеет с правой стороны перфорацию 30с кодом для левого вопроса выше, а для правого вопроса перфорацию 31ниже и дополнительную перфорацию 32о недопустимости ошибки в ответе .на вопрос. Элементы узла управления 27 связаны через переключатель 28режютов контроля знаний (аапример, галетный переключатель), который может изменять Вход элемента на Выход (т.е. изменять направление связи) или разъединить эти элементы. Представленная на фиг.5 структурная схема связей элементов узла управления 27 отражает работу обучающего устрой ства в экзаменационном режиме, а направление стрелки переключателя режимов 28 указывает направление вхо да или разъединения элементов блока управления 27. Символы Э.Т.Р.Н.О.Л. нанесены на схеме в соответствии с предлагаемыми соединениями элементов в выбранном режиме работы обучающего устройства. Блок 33 оценки связан с блоком 34 ограничения опроса, блоком 35 слежения за ошибкам обучаемого, ограничителем 36 количе тва ошибок, с кнопками регистратора 22, связанными в свою очередь с бло ком 37 задания и блоком 38 сравнения Блок сравнения38 связан с блоком памяти 39, С блоком 34 ограничениявремени опроса и дешифратором 40 кода ответа. Блок 35 недопустимости ошибки, кроме того, связан с дешифр тором 41 кода ошибки и блоком 42 регистрации ошибки в экзаменационном режиме. Устройство также содержит счетчик 43 ошибок. Дешифратор 40 кода ответа представляет собой преобразователь сигналов в двоичной системе считывания, поступающих от фотодатчиков 9, в сигналы в десятичной системе, передаваемые затем в блок сравнения 38, куда также поступают сигналы от одной из десяти кнопок регистратора 22. Дешифратор 41 кода ошибки представляет собой преобразователь сигнала от фотодатчика 10 в чигналы Да или Нет, которые потом поступают в блок 35. Блок 37 представляет собой преобразователь сигналов из блока памяти 39 в сигналы освещения вопросов билета, поступающие через галетный (Переключатель 7 освещения вопроса iK подставке 16 или 17. Блок ограничения времени опроса 34 представляет собой реле времени с регулируемым значением периода действия. Блок 35 может быть выполнен в виде усилителя сигнала, соединяемого с переключателем режимов или с любым внешним сигнальным устройством. Ограничитель количества ошибок 36 представляет собой счетчик с регулируемым ограничителем отсчета, который на ограничении выдает сигнал в блок оценки 33, а счет прекращает. Узел дешифрации кода ошибок содержит фотодатчик 10, перфорацию 32 о недопустимости ошибки в ответе на вопрос и дешифратор 41 кода ошибки, . при э.тйм первый вывод блока 35 слежения за ошибками обучаемого подключен к управляющему выводу блока 38 сравнения, второй его вывод соединен с инфориУ1ационным выводом блока 33 оценки, третий его вывод связан с управляющим выводом блока 42 регистрации ошибки, а четвертый вывод подключен к выходу дешифрации кода ошибок, управляющий вход которого соединен с синхровходом блока задания 37. После включения устройство работает следуюищм образом. Преподаватель дает задание учащемуся на установку определенного режима обучения. Учащийся устанавливает переклю чатель режимов 28 в заданную позицию Э.Т.Р.Н.О.Л., которая контролируется преподавателем. В режиме Опрос учащийся, нажимая на одну из кнопок блока 22, вводит в блок 39 номер нажатой кнопки, который контролируется преподавателем. При правильном ответе номер нажатой кнопки должен соответствовать номеру правильного ответа из нескольких, предложенных преподавателем на заданный вопрос. в режиме Логика учащийся набирает кодированный ответ, нажимая кнопки блока 22 в определенной последовательности. В режимах Навык, Тренировл ка, Репетитор, Экзамен учащийся работает с билетом 4, одетым на барабан 3. При работе в режиме Навык учащемуся предъявляется вопрос 18 через светофильтр 20 посредством ос вещения вопроса подсветкой 16. Одновременно включается светоинформация 12 Отвечайте. К каждому воп росу предлагается несколько ответов один из которых правильный. Этот ответ закодирован краевой перфораци .ей 30 в двоичном коде{1-ое отверстиё 1первый ответ правильный, 2-ое - вто ;рой ответ, 3-е.- третий: 1-е и 2-е четвертый, 1-е и 3-е - пятый, 2-е и 3-е - шестой, 1, 2 и 3-е - седьмой, без отверстий - восьмой ). Свет ламп 21,через отверстия краевой перфорации падает на фотодатчик 9 считывания кода ответа, от которых сигнал посту пает в дешифраторкода ответа 4О,где преобразуется из двоичного в деся тичный код, и далее поступает в блок сравнения 38. Выбрав ответ, учащийся нажимает кнопку с номером, .соответствующим номеру выбранного ответа. При этом сигналы от кнопок блока 22 и дешифратор 40 кода сравниваются в блоке сравнения, и соответствующий сигнал подается в блок 33 оценки. В случае неправильного ответа включается информация 11 Повторите и выключается сигнал 12 Отвечайте. После этого учащийся нажав на кнопку под соответствующим номером, сбрасывает результат ответа /и может повторить попытку по сигналу Отвечайте. В случае правиль ного ответа включается сигнал 13 сдал, и учащийся поворотом барабана 3 за ручку 5 на один шаг выключает подсветку 16 первого вопроса и включает подсветку второго вопроса 1 справа посредством галетного переклю чателя 7. При этом предыдущая информация снимается и включается инфорОтвечайтеВ режиме Тренировка при нажатии на любую, выбранную учащимся кнопку гаснет подсветка вопроса 16 или 17 и светоинформация 12 Отвечайте. Сигнал от кнопки 22 поступает в блок сравнения 38, куда также посту(пает сигнал от дешифратора кода 40. Информация из блока сравнения 38.поступает в блок 39, откуда инфор мация об ошибочных действиях передается в счетчик ошибок 43, а от него в ограничитель количества ошибок 36. После ответа на последний вопрос и прл отсутствии ошибочных ответов высвечивается сигнализация 13 Сдал, а Б случае регламентированного количества ошибочных ответов блок оценки 33 включает сигнализацию . 11 Повторите и соединяет блок 39 с блоком 37. Учащийся вращает ручку 5, ас ней и барабан 3, до тех пор, пока блоком. 37 задания не включится подвеска 16 или 17 вопроса, на который дан ошибочный ответ. Учащийся далее работает с вопросе аналогично режиму Навык. В режиме Репетитор учащийся отвечает на билет аналогично режиму Тренировка до получения сигнализации 22 Повторите, В этом случае учащийся должен сове{: ить цикл ответов на весь билет до тех пор, пока не погасит информацию Повторите и не включит информацию Сдал, т.е. выводит из блока 36 ошибки в ответах на вопросы билета. В режиме Экзамен предъявление вопроса осуществляется аналогично режиму Тренировка.. При этом работает блок ограничения времени опроса 34. Сигнализация Не сдал включается при достижении регламентированного количества ошибок и при совер,шении одной недозволенной ошибки. В режимах Экзамен, Тренировка , Репетитор свет ламп 21 через отверстия дополнительной краевой перфорации 32 падает на фотодатчик 10, откуда сигнал поступает через дешифратор кода 41, Это соответствует случаю, когда можно или нельзя делать ошибки в блок 35, куда также поступает сигнал из блока 38 сравнения (Да или Нет ), т.е, допущена или не допущена в ответе иа вопрос ошибка. При совпадении сигналов Нет блок 35 передает в блок |33 оценки сигнал на включение оцен|ки Не сдал. При визуальном контроле работы учащегося в режимах Тре Репетитор нировка преподаватель может по своему усмотргнию прекратить действие обучаквдего устройства, а в экзаменационном режиме сигнал от блока 35 недопустимости ошибки поступает в блок, который а свою очередь автоматически, блокирует действие об1гчакнцего устройства. Сигнализаторы 14 Не сдал и 15 Время включаются в режиме Экзамен одновременно, если учащийся не успел ответить за регламентированное врется экзамена на количество вопросов, превышающее регламентированное количество ошибок. Использование изобретения повьанает эффективность обучения,. Формула изобретения Обучающее устройство, содержащее блок заданияf соединенный первыми входами с дешифратором кода ответа и блоком памяти, подключенными к бло ку сравнения,связанному со счетчиком оишбок, блоком оценки, регистратором ответов, подключенным к блоку задания, блоку оценки, связанному через ограничитель количества ошибок со счетчиком ошибок и блоком задания, соединенным с блоком регистрации ошибки,и блок ограничения времени опроса, подключенный к блоку оценки отличающееся тем, что, с целью повышений эффективности обу

13

6

1 чения, он имеет узел дешифрации кода ошибок и блок слежения за ошибками обучаемого, первый выход которого подключен к управляюиему входу блока сравнения, второй его выход соединен с информационным выходом блока оцен-. ки, третий его выход связан с управляющим выходом блока регистрации ошибки, а чет-вертый выход подключен к выходу узла дешифрации кода ошибок, управляющий вход которого соединен с синхровходом блока згшания. Источники информации, принятые во вн олание при экспертизе I. Патент США 4033050, кл. 35-9, 1977.

к

Фи.2

/г - J

«

t. KiHffоУвзаи уетуаить дорогу

г/

гъ ZZ

Фиъ.З

IS

вт 9дс

f. epiamej оАяйЖшга

VIb

f. доЗитеяь a9mt№toSufn

л. 9nafc обозначает. „ Яещптпв

W

Ф

Л

«

JD

зг

О

ФигЛ

Фиг. 5