Тренажер радиотелеграфиста Советский патент 1982 года по МПК G09B19/26 G09B9/00 

(54) ТРЕНАЖЕР РАДИОТЕЛЕГРАФИСТА

1

Изобретение относится к тренажерам радиотелеграфистов и может быть использовано в качестве устройства для обучения радиотелеграфистов профессиональным навыкам.

Известен тренажер радиотелеграфиста, содержавши пульт обучаемого, через блок управления соединенный с узлом классификации и отображения причин ошибок и с узлом предъявления акустических образцов функций Уолша, выходы которого через узел логической отработки информации соединены с блоком управления и узлом классификации и отображения причин ошибок l.

Недостатком известного устройства является невысокая эффективность тренажа.

Цель изобретения - повышение эффективности тренажа.

Пог гав; енная цель достигается тем, что тренажер имеет блок з равления г;р(ходом к следующей функции

Уолша блок счетчиков и блок, отображения характера ошибок, при этом вход блока управления переходом к следующей функции Уолша соединен с одним из выходов узла логической обработки информации, а выход блока управления переходом к следующей функции Уолша связан с информационньм входом блока управления, причем один из выходов узла классификации

10 и отображения причин ошибок через блок счетчиков подсоединен к входам блока отображения характера ошибок.

На чертеже приведена блок-схема предлагаемого тренажера радиотеле15графиста .

Тренажер радиотелеграфиста содержит блок 1 управления, генератор 2 функций Уолша, коммутатор 3 функций, электроакустический преобразователь

20 4, коммутатор 5, блок 6 памяти эталонной функции Уолша, блок 7 памяти предъявляемой функции Уолша, блок 8 поразрядного вычитания, детектор. 9 признаков, классификатор 10, блок 11 отображения причин ошибок, пульт 12 обучаемого, блок 13 управления переходом к следующей функции Уолша, блок 14 счетчиков, блок 15 отображения .характера ошибок, информационный вход 16 блока управления . Узел предъявления акустических образов функций Уолша содержит гене ратор 2 функций Уолша, коммутатор 3 функций, электроакустический преобразователь 4 и коммутатор 5. Узел классификации и отображения причин ошибок имеет детектор 9 признаков, классификатор 10 и блок 11 отображения причин ошибок. Узел логической обработки информации включает в себя блок 6 памяти эталонной функции Уолша, блок 7 памяти предъявляемой функции Уолша и блок 8 поразрядного вьгчитания. Блок 11 отображения причин ошибок и блок 15 отображения характера ошибок конструктивно выполняются в виде информационного табло. Принц функционирования тренажера состоит в том, что при восприятии звуковых образцов функций Уолша обучаемый может допускать случайные и систематические ошибки. Для того, чтобы выявить тип ошиб ки, обучаемому предъявляется одна и та же контрольная функция до правильного ее опознаний. При этом классифицируется и подсчитывается число повторений по причинам ошибок Тренажер работает следующим образом . Предварительно, согласно установ ленным правилам, в классификатор 1 О вводят решения о причинах ошибок дл каждого неправильного ответа. Трена жер работает в двух режимах: в режи ме I предъявления обучаемому эта лонной функции Уолша для запоминания и в режиме И опознания эталонной функции из ряда предъявляемых функций. В режиме I сигналом с блока 1 управления коммутатор 5 переводится в такое состояние, при котором вход блока 6 памяти эталонной функции Уолша оказывается связанш с выходом коммутатора 3 функций Уопша. Одновра 1енно другим сигналом с блока 1 управления коммутатор 3 функци Уолша подключает свой выход,к i-му (где i 1, 2.. . 16) выходу генератора функций Уолша, с которого снимается i-ая эталонная функция Уолша. Звуковой образ этой функции обучаемый должен запомнить. При подаче блока 1 управляющего сигнала на вход генератора 2 функций Уолша с i-ro выхода последнего по созданной цеп в блок 6 памяти эталонной функции Уолша запишется i-ая функция Уолша. Кроме того, так как выход коммутатора 3 подключен к электроакустическому преобразователю 4, обучаемый услышит звуковой образ i-ой функции Уолша. В режиме II обучаемому предъявляется ряд функций Уолша, из которого он должен опознатъ ранее заданную ему эталонную. В этом режиме сигналом с блока 1 управления коммутатор 5 подсоединяет блок 7 памяти предъявляемой функции Уолша к выходу коммутатора 3 функций Уолша. Затем сигналами с блока 1 управления коммутатор 3 осуществляет в определенной последовательности подктаочение к своему входу j-ro (где j 1,2...16) выхода генератора 2 функций Уолша. При этом с генератора 2, запущенного по команде с блока 1 управления, j-ая функция Уолша будет заноситься в блок 7 памяти предъявляемой функции, причем вновь поступающая j-ая функция будет стирать запись предыдущей (J - 1). Одновременно j-ая функция Уолща будет поступать на вход электгюакустического преобразователя 4 и обучаемый может воспринимать образ этой функции, Если он считает что J-SR фуккдия отлична от ранее заданной ему i-сй эталонной функции, то он не кажк мает ключ напульте 12 (не показан) В этом случае блок 1 управления выдает команду на коммутатор 3 функций Уолша, по которой он подключит к своему выходу следующий j -« 1 выход генератора 2 функций Уолша. В дальнейшем устройство работает аналогично описанному выше. Если обучаемый примет решение о том, что предьявленная ему j-ая функция есть i-ая эталонная функция, то он нажимает ключ на пульте 12. При этом сигналом с выхода пульта 12 осуществляется подключение блока 8 поразрядного вычитания к блокам 6 и 7 памяти эталонной и предъявленной функций, а также включение клас сификатора 10 и блока 14 счетчиков Если обучаемый дал правильный ответ, то на выходе блока 8 поразрядного вычитания разность между i-ой функцией Уолша, записанной в блоке 6 памяти, и j-ой функцией Уолша, записанной в блоке 7 памяти будет равна нулю. При этом в блоке 1I отображения причин ошибок высветится Правильно , Блок 1 управления включит гене ратор 2 функций Уолша и переведет коммутаторы 3 и 5 в исходное состоя ние. Тренажер переходит в режим , в котором обучаемому предъявляется (i + 1)-ая функция, и все последующие операции повторяются аналогично вышеописанному. Если обучаемый неправильно опознал предъявленную ему контрольную функцию, то на выходе блока 8 пораз рядного вычитания разность между i-ой функцией Уолша, записанной в блоке 6 памяти, и j-ой функцией Уолша, записанной в блоке 7 памяти, не будет равна нулю. Эта разность поступает в блок 13 управления переходом к следующей функции Уолша и на детектор 9 признаков. Блок 13 формирует импульс, который поступае по информационному входу 16 в блок Iуправления, запрещая переход к следующей контрольной, и разрешает повторение неправильно опознанной функции Уолша. Детектор признаков 9 выдает сигналы, содержащие призна ки допущенных ошибок. Сигналы с выхода детектора признаков 9 поступают на вход классификатора 10, который принимает решение о принадлежности допущенной ошибки к одному из заранее определенных классов (например, пропуск злемеитов сигнала в начале, неправильная оцешса ин тервалов между элементами). Принято классификатором ращение о причинах ошибки отображается на табло блока I1отображения причин ошибок и пост пает в блок 14 счетчиков. Неправильный ответ по каждой при чине ошибок классифицируется и фиксируется в соответствующем счетчике блока 14. Контрольная функция будет повтор но предъявляться для опознания до тех-, пор, пока не будет правильно опознана обучаемым. При правильном опознании функции тренажер снова п реходит. в режим | , в котором обучаемому предъявляется (i + 1)-ая функци я, и все последующие операции повторяются аналогично описанному выше. Работа тренажера заканчивается после того, как обучаемому будут предъявлены все звуковые образцы функции Уолша. После предъявления последней функции Уолша блок 14 подсчитывает число одинаковых ошибок, которые отображаются в блоке 15 отображения характера ошибок. Это обеспечивает выделение систематических и случайных ошибок. Использование изобретения позволяет повысить эффективность тренажа раде1отепеграфистов за счет выявления случай1шх и систематических ошибок. Формула изобретения Тренажер радиотелеграфиста, содержащий пульт обучаемого, через блок управления соединенный«с узлом классификации и отображения причин ошибок и с узлси предъявления акустических образцов функций Уолша, выходы которого через узел логической обработки информации соединены с блоком управления и узлом классификации и отображения причин ошибок, отличающийся тем, что, с целью повышения эффективности тренажа, он имеет блок управления переходом к следующей функции Уолша, блок счетчиков и блок отображения характера опшбок, при этом вход блока управления переходом к следующей функции Уолша соединен с одним из выходов узла логической обработки информации, а выход блока управления переходом к следующей функции Уолша связан с информационным входом блока управления, причем один из выходов узда классификации и отображения причин ошибок череч блок счетчиков подсоединен к входам блока отображения характера ошибок. Источники информации, принятые во внимание при экспертизе 1 . Авторское свидетельство СССР по заявке № 2768782/18-12 (073455), кл. G- 09 В 19/26.